6月19日-21日，中國(guó)鐵物黨委舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第二期讀書(shū)班暨第三次黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。中國(guó)鐵物黨委副書(shū)記倪令亮主持讀書(shū)班學(xué)習(xí)并作總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、高管、總部部門(mén)及所屬公司主要負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)研討。

　　讀書(shū)班以領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、自學(xué)研讀、專題研討為主要形式，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、高管帶頭領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)國(guó)企黨建會(huì)上的重要講話及《中國(guó)鐵物黨委主題教育讀書(shū)班暨黨委理論學(xué)習(xí)中心組補(bǔ)充學(xué)習(xí)資料匯編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于發(fā)展國(guó)有經(jīng)濟(jì)重要論述學(xué)習(xí)讀本》中的相關(guān)篇目。同時(shí)，安排學(xué)員認(rèn)真自學(xué)研讀黨章、黨的二十大報(bào)告、《習(xí)近平著作選讀》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》等原文原著。通過(guò)原原本本學(xué)，做到知其言更知其義，知其然更知其所以然。參會(huì)學(xué)員緊扣“轉(zhuǎn)型升級(jí)”、“防風(fēng)險(xiǎn)、促轉(zhuǎn)型”等專題開(kāi)展了2次交流研討，大家緊扣主題深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、深度思考，自覺(jué)把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，交流討論運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問(wèn)題的具體案例和體會(huì)，切實(shí)厘清影響和制約中國(guó)鐵物轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題根源。黨委副書(shū)記倪令亮，黨委委員、副總經(jīng)理朱旭，副總經(jīng)理孫珂分別作了重點(diǎn)發(fā)言，所屬公司黨委主要負(fù)責(zé)人結(jié)合公司實(shí)際逐一發(fā)言。

　　倪令亮在總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、核心要義和實(shí)踐要求，夯實(shí)忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基；要注重學(xué)以致用、以學(xué)促干，把學(xué)習(xí)同研究解決本單位的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，打破思維禁錮、拓寬工作思路，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)揮好調(diào)查研究對(duì)推動(dòng)股份公司戰(zhàn)略發(fā)展的重要作用；要堅(jiān)定自我革命的政治自覺(jué)，增強(qiáng)自找差距的能力本領(lǐng)，提升問(wèn)題整改的工作質(zhì)效，把反思和解決問(wèn)題的過(guò)程升華為自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過(guò)程，以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、凝聚力；要提高政治三力，發(fā)揮好黨組織的引領(lǐng)作用，大力弘揚(yáng)和踐行“實(shí)干厚直效儉”六字作風(fēng)，全面加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)股份公司高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，奮力開(kāi)創(chuàng)股份公司事業(yè)發(fā)展新局面。